
12+
К 130-летию со времени первой публикации пьесы «Чайка» Антона Чехова.
Пьеса Антона Павловича Чехова «Чайка» навевает мысли о людях искусства, муках творчества, беспокойных молодых художниках и об охраняющем завоеванные позиции старшем поколении.
Можно сказать, что пьеса и о любви, и о неразделенном чувстве, и о взаимном непонимании людей, и о жестокой неустроенности личных судеб.
В «Чайке», по словам автора, «пять пудов любви» Маша любит Треплева, но он любит Нину Заречную. Она же любит Тригорина, который вскоре возвращается к своей “прежней привязанности” – Аркадиной. Войницкому, Соне, Астрову, Тузенбаху и другим любовь тоже не приносит счастья.
В этой, как и в других чеховских пьесах, любовь несчастна и безответна.
Если Вы, дорогой читатель, находитесь в мучительных поисках истинного смысла жизни, общей идеи, цели существования и определённого мировоззрения – это произведение, возможно, облегчит ваши терзания.
Пьеса развивается как многоголосное произведение, в котором перекрещиваются разные темы, сюжеты, характеры и судьбы.
Первое упоминание о работе над пьесой «Чайка» появляется 21 октября 1895 года в письме близкому другу и издателю Алексею Сергеевичу Суворину:
«...Пишу пьесу, которую кончу тоже, вероятно, не раньше как в конце ноября. Пишу её не без удовольствия, хотя страшно вру против условий сцены. Комедия, три женских роли, шесть мужских, четыре акта, пейзаж (вид на озеро); много разговоров о литературе, мало действия, пять пудов любви».
В четырёх действиях мы встречаем актрису Ирину Николаевну Аркадину, по мужу Треплеву; её сына Константина Гавриловича Треплева; её брата Петра Николаевича Сорина; дочь богатого помещика Нину Михайловну Заречную; поручика в отставке, управляющего у Сорина, Илью Афанасьевича Шамраева, его жену Полину Андреевну и дочь Машу; беллетриста Бориса Алексеевича Тригорина; врача Евгения Сергеевича Дорна; учителя Семёна Семёновича Медведенко; работника Якова, повара и горничную.
В этой лирической комедии внимание зрителя сосредоточено на драматическом состоянии жизни и разобщённости людей. В пьесе Антона Чехова нет ни стремительного развития действия, ни резко обозначенных конфликтов, напротив, события соответствуют пассивным героям. Действующие лица не изменяют обстоятельств, а подчиняются им.
Литературоведы доказали, что источник главного конфликта у Чехова – вне воли людей. Не герои виноваты, а «все имеющееся сложение жизни в целом», как пишет Александр Павлович Скафтымов в исследовании «О единстве формы и содержания в “Вишнёвом саде” А. П. Чехова».
Все герои сосуществуют равноправно: нет судеб главных и побочных, то один, то другой герой выходит на первый план, чтобы затем уйти в тень.
Символ чайки расшифровывается как мотив вечного тревожного полёта, стимул движения, порыва вдаль. Несмотря на то, что пьеса названа автором «комедией», весёлого в ней мало. Вся она пропитана тревогами взаимного непонимания, неразделенного чувства и всеобщей неудовлетворенностью.
«Однажды он (Чехов) был в Крыму вместе с художником Левитаном — на берегу моря. Над водой летали чайки. Левитан подстрелил одну из чаек и бросил наземь. Это было такое ясное зрелище — ненужной, зря умирающей, убитой красивой птицы, что оно поразило Чехова. Из этого мелкого факта, запомнившегося Чехову, — создалась пьеса “Чайка”», – рассказывал писатель Евгений Замятин в лекциях по технике художественной прозы.
Пьеса написана в 1895–1896 годах. Впервые опубликована в 1896 году в журнале «Русская мысль».
Первая постановка осуществлена в октябре 1896 года на сцене петербургского Александринского театра, но критики восприняли пьесу недоброжелательно. На том основании, что Чехов избегал “зрелищных” событий и ситуаций, его пьесы воспринимались некоторыми критиками как “статичные”, сюжет их сводили простенькой формуле: «Приехали – уехали» (Аркадина, Тригорин). Однако, уже 1898 году «Чайка» была поставлена в Московском Художественном театре реформатором Константином Сергеевичем Станиславским и ещё одним театральным режиссёром Владимиром Немировичем-Данченко и имела огромный успех.
Пьесу можно прочитать в книгах, доступных абсолютно бесплатно в наших библиотеках!
![]() |
Чехов А. П. Пьесы : для старшего школьного возраста / А. П. Чехов ; [вступ. ст. В. А. Бог-данова] ; худож. А. Милованов, В. Панов. – Москва : Детская литература, 2010. – С. 27–90 : ил. - (Школьная биб-лиотека). ISBN 978-5-08-004548-6 |
P.S.: Автор статьи ушла перечитывать «Чайку», сидя на удобном диванчике в центральной библиотеке.
